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全国中等职业学校“提升岗位素养 做新时代幸福班主任” 专题网络培训

中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者,是中职学生思想道德教育的骨干力量,是中职学生健康成长的引领者。中等职业学校班主任工作是重要的育人工作,在学校实施教书育人、管理育人、服务育人,沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥着重要的作用。加强中等职业学校班主任工作,对于贯彻落实党的教育方针,提高中职学生管理和德育工作水平,促进中等职业教育科学发展,具有十分重要的意义。
大师彩票       为深入贯彻落实习近平总书记关于教师工作的系列重要指示精神,根据《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)、《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2017—2020年)的意见》(教师〔2016〕10号) 、《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号)等文件要求,加强中等职业学校教师队伍建设,切实提升中等职业学校班主任的综合素质能力,国家教育行政学院决定举办中等职业学校“提升岗位素养 做新时代幸福班主任”专题网络培训。本次培训设置“立德树人与师德师风建设”“班主任工作理念与方法”“学生成长规律和特点”“班主任岗位能力提升”“班主任工作沟通技巧”五个课程模块,邀请教育部领导、相关领域专家、学者、一线教师,结合中职班主任队伍建设和教师职业发展需求录制课程,供广大中职班主任学习参考。

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政策文件

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班主任工作理念与方法

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学生成长规律和特点

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班主任岗位能力提升

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